Читать,или нет*?

Девочки,у нас тут несколько тем о воспитании поднималось,но в моем случае всё не то)))Была у мамы,залезла в свою детскую библиотеку...нашла несколько книг,над котрыми рыдала,после которых в глаза отчиму поклялась,что если,у меня будут дети,они при моей жизни не посмотрят даже экранизацию....)эТО "БЕЛЫЙ бИМ ЧЕРНОЕ УХО,мУ мУ" И ТД...зАТО ЭЛИЗАБЭТ,нездоровый интерес проявляет именно к этой литературе,и Марик ее слушает...Спрятала,,,,не понравилось это детям!Ну что делать то???

Ника, а почему? Почему прячешь? Такие книги дети должны читать, обязательно. Не все же Гарри Потером детский мозг забивать. Без такой литературы не воспитаешь ЧЕЛОВЕКА! Отдай книжки!

Ти,тяжелые книжки)))Очень!Ничего добавить не могу,но не хочу того,что я испытала...

Ника, я сама рыдала! Но это НУЖНО детям. Лет с 10-12, своей доче я бы пока не стала это читать, сейчас мы Носова "проходим".

А мы,только что Пеппи с удовольствием прочли,сейчас всю Лингренд читаем)))Просто мне кажется,что это слишком!Для меня лично так и было!

Признаться,я сама посмотрела только один раз "Белого Бима..." и больше не буду,не хочу.Но детей не стала бы сознательно отгораживать от таких книг и фильмов.Это НАСТОЯЩЕЕ,не знаю,как сформулировать...ведь на рояле можно сыграть собачий вальс,а можно второй концерт Рахманинова для фортепьяно с оркестром...

Просто я помню,какие эмоции вызвали у меня эти книги и фильмы(((С одной стороны,мне интересно увидеть их реакцию,ведь современные детки,выращеные на Шреке и Поттере,более толстокожие...А с другой стороны...а нужен ли мне такой эксперемент?Детство,оно для радости и счастья,а эти книги?Кого счастливее сделали?

Ника, конечно, для радости и счастья! Но счастливые дети должны знать, что не всем так повезло, в мире есть несчастные дети, животные, человеческая жестокость и несправедливость. Если их от этого оградить... не знаю, как они отреагируют, когда солкнутся с этим в реальности. Я лично не сторонник того, что детям надо читать исключительно "радостную", счастливую литературу. Главное - все должно быть ВОВРЕМЯ!

Добавлю только,что "запретный плод сладок".Ника,если эти книги не дашь им ты,то они ж все равно найдут где их взять.Сейчас детишки растут оч-ч-чень самостоятельные,сама наверно понимаешь...Хотя желание "оградить" я тоже понимаю...

Наверное,я не вовремя прочитала.Или слишком реально вживалась в прочитанное.Не знаю.Недавно с дочкой читали Козетту В.Гюго,впечатлений и переживаний,тоже было предостаточно,но вот что важно в такой переживательной литературе для детей,так это,чтоб финал был ХОРОШИЙ!Понимаете,почему я эти кники привела???У меня в детстве,кровь в жилах стыла и по ночам снился Герасим,который топит Му Му)))Конечно,полностью согласна,что не только Поттера читать надо,В.Лацисса,"Потеряная Родина" мы читали взахлеб и много другой,хорошей литературы.Всегда,все обсуждаем,делаем выводы.Но для детей важна вера в то,что все проблемы заканчиваются ХОРОШО,а не обрываются трагедией.В жизни их,трагедий,хватает.

Ника, а потом их жизнь может ТАК шандарахнуть... Фильмы типа "Белого Бима..." учат сопереживать и быть готовым к тому, что в жизни не все, как хочется. Бывает и очень тяжело.
Я бы тоже не стала такие фильмы показывать лет этак до 12-15. Потому, что он черный, беспросветный. Знаете, сколько детей сводят счеты с жизнью от подобных мыслей, да еще и после просмотра таких фильмов? Страшная статистика.

Детей, как мне кажется, надо учить тому, что в любой ситуации нельзя опускать руки, в любой ситуации надо бороться за себя и своих близких и оставаться при этом Человеком..

Но прятать от детей трудную сторону жизни не стоит: розовые очки счастья не принесут.

Вот в 15 пускай и читают,а пока я пожалуй книжки у мамы еще похраню!

Извините, что влезла, но вчера подумала, что возник у меня похожий вопрос. Стала читать 5-летнему сынуле стихи Маршака, издание 50-ых годов, еще мой отец читал. Стихи на мой взгляд отличные, но есть масса спорных вопросов, во-первых, надо объяснять значение слов пионер, пионерский лагерь, а ты меня в Артек отправишь? а почему мистер твистер миллионер, это плохо или хорошо? А как это по Вашему объяснить? Миллионер=это плохо или хорошо? А нищий, это хорошо? А почему бывают нищие. А что такое ГТО? А почему сейчас этого нет?Надеюсь, понимаете, что интересунет общий подход, связываться ли, объяснять ли все подробно или плюнуть и почитать что-то другое?

Вика!!!Если уж вы,живя в России затрудняетесь,как объяснить подобное своим отпрыскам,то у меня просто нет слов!!!Прошлым летом мы были в Москве,я знала,что должна показать детям,как можно больше,готовилась Про Ленина,например,мы прочитали массу всевозможной литературы.Вопрос от детей:президент? Приехали в Москву,гуляем в парке,дети читают:"раньше здесь был парк таких то таких то."Пап,а где теперь эти люди?Это Ленин все их имущество на всех поделил?Нет,он не президент....(дальше без комментариев).Нет,наши дети нас не поймут,пропасть...

Explorer, а предложения?как сказать? ведь ребенок склонен все делить на хорошее и плохое, черное и белое. Вообще ничего не говорить-на мой взгляд неправильно, следовать в "общей струе" (то, что правильно сегодня)-а что я скажу ему завтра? говорить так, как я считаю правильным-маловат еще, чтобы сообразить, что не всем надо делиться в том же саду. Вопрос-то задала потому что насколько я поняла, у Вас (у тех, кто сюда заходит и у кого есть дети) они постарше моего. Может, сталкивались с этой проблемой?
P.S. Вижу, что Explorer уже "столкнулась"