Тем, кто работает в бюджетных организациях, рекомендую ознакомиться

Честно говоря, пребываю в лёгком шоке.
От готовящейся реформы вообще и от того, как будет жить мой любимый Тульский госуниверситет в частности. Я с работой на кафедре сейчас достаточно серьёзно связываю своё будущее, и даже готова к добыванию средств для неё, но весь свой лечебный факультет я не потяну
Одна надежда на ректора - он у нас и единорос знатный, и депутат областной госдумы. Надеюсь, не выпишут из пульки.
Интересно, что у вас на работе по этому поводу говорят, если есть среди нас работницы бюджетных контор, отзовитесь

http://www.expert.ru/columns/2010/03/15/raznoe/

я в бюджетной... институт общей генетики.. но тк далека сейчас от этого(( Я как ушла в декрет.. так и не зню че они там живут)

это я была

Ну и в чем тогда глубокий смысл налогов, если всё равно придется платить дважды? Точнее уже трижды, потому как все равно деньги сдаем и в школах, и в садах. С вузами-то политика ясна - вышку хотят загнать в такие заоблачные дали, что она точно будет не для всех. Ужасно.

Эльвина, а что толку от этих едросов? Это же типа "партия-наш рулевой", или они как Сталин-отец народов якобы не ведают, что творят другие? )))
ЕГЭ - вообще шоу.
И бакалавриаты с магистратами, пардон, туда же.
Кто такой бакалавр в нашей стране? Это высшее или НЕДОвысшее? Если недовысшее, то за каким диплом человеку даете, чтоб потом его еще 2 года на магистрате мурыжить? Наверное, надо еще денег состричь. Я еще понимаю западный вариант, там где магистр - это начальная ученая степень, но только у нас навряд ли эта степень рассматривается всерьез.
Вообщем, ни черта не понимаю, кроме того, как мне еще повезло с нашим проректором - он отстоял в нашем вузе старую систему подготовки специалистов.

Полагаю, что Ваш ректорат отлично осведомлен о готовящихся (и давно идущих) переменах. ВУЗы делятся на несколько категорий и величина бюджетного финансирования пропорциональна их значимости. От наскрозь бюджетируемых как МГУ до полностью коммерческих. С печалью я гляжу...

Это была Анталия

Вот, кстати, применительно к музеям - один из них как раз на ладан дышит в плане финансирования, это музей декоративно-прикладного искусства на Садовом, недалеко от театра кукол Образцова. Наверняка уже на такое козырное здание глаз положили.
У музея, поди, останется один (и последний) способ заработать - устроить распродажу экспонатов с последующим освобождением помещения.

Лер, насчет того, что ЕГЭ - шоу - не совсем согласна, ибо не один год уже занимаюсь его экспертизой (тссс, это секретная информация). Да, много недоработок, но с другой стороны. старая дебильная система 2 видов экзаменов - в школе и потом вступительные - только нервы дергала. Да еще всякой фигней занимались - полэкзамена по мат-ке не задачки решали (благо, они простенькие что в 9,что в 11 классе), а считали число клеточек - слева, сверху, перед словом "Ответ" и т.п.
А про траты - пока не очень хочу комментировать, тк. сама законопроект не читала. Могу сказать одно - вузы в целом финансируются и так хреново. Мне еще повезло - мой вуз Лужков и его команда курирует. Хотя и то ставки урезают, экономят. Что дальше будет - не знаю. А вообще идея "высшего не для всех" - не так уж и плоха. А то у нас все в вузы рвутся. В отличие от "зарубежа", где довольно большой процент школьников посупает на то, что мы называем "среднее специальное". А у нас - ну чесслово - таких дебилов и летняев в вузы берут, что ужас. Лично я бы сделала высшее бесплатных для наиболее талантливых, каковых в группе 3-5 человек обычно, не больше. Остальные - хотите учиться - не вопрос. Но платите. На фига нам троечников бесплатно учить? Не можете платить, но не можете и хорошо учиться - значит, вуз не для вас. Парикмахер, медсестра, повар и электрик - тоже хорошие и неплохо оплачиваемые профессии.

Девочки, да я всё понимаю - и про единую россию, и про систему образования в целом.
Через несколько лет мест в ВУЗах будет тупо больше, чем выпускников. Будут заманивать учиться по второму-третьему разу ))) Дипломы за деньги раздавать. Вобщем, то, что мы сейчас называем девальвацией образования - ещё цветочки. ВУЗы пока не загнутся - будут зарабатывать кто как может.
Гость_Анталия
Да, в курсе, наш ректор отчаянно рвался в 50 национальных университетов. Не попал... Теперь в региональных надо остаться.

Лерчик про музеи - да, вообще непонятно, что будет.

Насколько мы с мужем поняли проект закона, государственными остаются больницы только психиатрические и инфекционные. А что со школами будет? Тоже платить?

Думаю да.

Анталия
про школы:

ТЕКСТ НЕ МОЙ, ЭТО КОПИПАСТ отсюда http://lex-kravetski.livejournal.com/287575.html

В Министерстве образования и науки РФ готовят шокирующую реформу школьного образования
Главное в новой реформе – среднее образование переведут на платную основу.

Согласно планируемой реформе, государство будет оплачивать три урока общеобразовательного минимума в первой половине дня, а во второй все уроки (иностранный язык, физкультура, труд, рисование, информатика и т.д.) будут платными.

Как отмечают федеральные СМИ, в общеобразовательных школах изменится профильное обучение учащихся (более известное среди родителей и школьников, как уроки УПК). Предполагается, что директор заключит договоры с руководством предприятий, и ученики будут проводить два часа на его территории, где им расскажут о различных профессиях. При этом, такие уроки государством будут финансироваться только на 30%.

Портал «Завуч.инфо» объявил о намерении провести Всероссийское родительское собрание «Гражданская инициатива по обсуждению проблем в российском образовании», во время которого родителям расскажут о всех новшествах, планируемых Министерством образования и науки России.

В частности, речь идет не только о платных услугах в школе (которые не совсем понятно как будут внедряться в сельской местности), но и о постепенной ликвидации профильных (педагогических) вузов. Часть из них либо переведут в другие университеты, либо перепрофилируют в образовательные центры. Ведь обучать детей смогут все желающие, после педагогических курсов, которые дадут право сделать в трудовой книжке запись: «педагог».

Как отмечается на портале, причина такого реформирования заключается в тотальной бесконтрольности Минобразования РФ: «Чиновники этого ведомства позволяют себе принимать решения, не считаясь с тем, что они касаются почти всех граждан страны и влияют на будущее России как государства».

Добавим, что согласно официальным данным, в РФ за чертой бедности проживают 40% населения. То есть не менее 40% детей не смогут получить среднее образование в полной мере, а значит – не смогут рассчитывать на получение средне-специального и высшего образования в дальнейшем.

Наконец-то с пережитками тоталитарного прошлого покончено и нормальное образование будут давать только детям уважаемых людей, а не всякому там быдлу. Быдло же за его деньги будут обучать различным профессиям и способности расписаться в заявлении о приёме на работу. Называется это, само собой, «гражданская инициатива». Быдло ведь само попросило.

После такой реформы, каждому ясно, педагоги в прежних количествах не понадобятся, поэтому не нужны и вузы. Хватит курсов. А то всё равно профессия учителя не востребована обществом — иначе бы у учителей были бы нормальные зарплаты, а не пять тысяч в месяц. Соответственно, после реформы всех невостребованных можно будет погнать (а то эти сволочи даже за пять тысяч почему-то продолжали работать), на оставленную же часть их мест нанять инициативных и предприимчивых. Способных организовать наиболее востребованные уроки и заработать себе денег самостоятельно.

Некоторые нищеброды уже начали жаловаться:

Сегодня нам при поздравлении директор сказала такую вещь, что со школы снимают статус спец. школы и со след. года будет 2 часа языка (второго не будет вообще), 2 ч. математики и 2 ч. русского, 3 ч. физ-ры и 3 ч. религии. ВСЕ ОСТАЛЬНОЕ БУДЕТ ПЛАТНО. ЭТО, ЯКОБЫ, ЭКСПЕРИМЕНТ В ЮАО. Я не просто в шоке, у меня, да и у всех родителей, нет слов. А,да, расценки: Язык-1000 р. в мес., все остальные предметы – 500 р. В средней школе с 5 класса убирают экономику, а все остальные предметы, что тоже платно. Мне вот интересно посмотреть на того ИД...., кто все это придумал. И вроде даже говорят, что наш мэр одобрил. КУДА МЫ КАТИМСЯ? И если бы это сообщение исходило от родителей то еще можно понять, не до поняли или слухи, но это сказала сама директор. Вот думаем написать, а куда, если этот БРЕД и исходит сверху. ВОТ высказалась, может сумбурно получилось, но до сих пор не могу переварить. (источник)


Не понимают, не понимают они всей глубины новой инновационной стратегии России: образование должны иметь будущие специалисты (дети предпринимателей, то бишь). Остальным образование только вредит. Самое главное, оно вредит государству (из-за школ серые народные массы неожиданно могут оказаться в среднем умнее чиновников), поэтому предоставлять такое можно только за деньги. Желательно, за большие. Чтобы кто попало не лез к этой опасной штуке. Ведь вполне понятно, что неспециалисту достаточно уметь прочитать простейший текст (2 ч. русского), уметь понять слова работодателя (2 ч. английского), уметь расплатиться в магазине (2 ч. математики), быть способным к ходьбе пешком после окончательной отмены общественного транспорта (3 ч. физкультуры) и три часа религии (зачем, догадайтесь сами). Очень странно мне, что уроков религии так мало: есть риск не каждый ученик после такого поверит в бога. Всякие же там истории и географии с физиками — от лукавого. Ну зачем, зачем неспециалистам знать про революцию 1917-го? Не смотря ведь на истинно правильное освещение событий он может всё не так понять и сделать не те выводы. Тем более, по телевизору идёт масса отличных исторических фильмов, где и так уже все кровавые подробности сталинизма раскрываются в деталях.

и т.д. Может, нагнетают, а может и правда. Но что-то я мало хорошего жду вообще от реформ уже. Старею, наверно

Если честно - не верю. Директора школ могут наговорить что угодно, лишь бы родители деньги несли.